背景简述
本科：
中山大学，信息管理与信息系统，GPA3.8
硕士：
卡内基梅隆大学，信息系统管理，GPA3.9
TOEFL：105
GRE：320
录取结果：
申请的10所学校中获得了包括卡内基梅隆大学，南加州大学等7所学校的录取。
为什么想出国？
萌生出国读书的想法最开始是在我读高中的时候，那时候新加坡国立大学和新加坡南洋理工大学与很多高中都有合作项目，他们会从各个高中选拔一些优秀的学生在高三的时候直接去新加坡读大学。
这个项目一直是我高中时代的梦想，但那时候自己还不太成熟，总是贪玩，即便非常想去这个项目，但也只是停留在想法和口头，并没有付出努力去好好学习、努力争取这个机会。
“机会是留给有准备的人的”这句话一点没错，我没有为之做准备，所以在机会到来的时候也没能抓住它。
选拔是以高二上学期的期末考试成绩作为标准，但我那时候花了大量的去跳舞排练节目，心思都没有花在学习上，自然期末考试的成绩没有进入选拔的范围。
我错过了那次机会，非常后悔。
但这件事也并不完全是个坏事，它是我人生中很重要的一课，我明白了如果有梦想就要为了它时刻准备、拼尽全力，这样才有可能在机会到来的时候抓住它，即便没有成功也不会因为没有好好努力过而后悔和遗憾。
带着遗憾和对出国留学的渴望我开始了我国内的本科生活，也坚定了出国读研的想法。
为出国留学做准备
临渊羡鱼不如退而结网，吸取了高中时的教训，我在大一的时候就开始为出国读研开始做准备。
大一上学期我就开始学习托福。
周一到周五在学校正常上课，周六、周日的下午去校外的培训机构上托福课。因为学校附近的都没有合适的课程，所以每次我都要坐一个小时地铁去离学校很远的地方上托福课，但那时候一点都不觉得辛苦，一想到自己为了出国梦想在努力就动力满满。
因为还只是大一，没有太大的考试压力、时间很充裕，所以整个学习的心态都很轻松，我觉得那个时候整个人都处于很享受学英语的状态，很从容。
我也建议所有想出国的同学早早开始准备语言考试，一方面在没有过大压力的状态下参加考试心态很放松，不会过于紧张，另一方面准备语言考试也对大学英语、四六级考试都有帮助。
因为学习托福打下来了很好的基础，所以我大学英语四六级都没有额外花很多时间准备，考试前做两套真题熟悉一下题型就轻松考得了不错的成绩。
大一下学期我就参加了第一次托福考试考了98分。为了尽快上百，早日和托福分手，我每天滚雪球式背单词，属于单词书不离手的状态，见缝插针的反复记忆，事实证明这种反复多次、积少成多的背单词法有很好的效果。TPO所有套题我从前到后从后到前做了三遍，每个遇到的不认识的单词我都抄下来反复背诵。
就这样我在大二上学期托福考到了105，虽说不是很高的成绩，但因为自己在口语和写作提分上很困难，我觉得过了100分也算够用，就没有再考。
准备托福还给我带来了一个意外的兼职经历，大三的时候我面试了新东方的兼职教师并被录取，教授托福阅读部分。
整个考托福的经历算是短平快的结束了。
其实我在托福和GRE的考试中都留有着小小遗憾，因为第一、第二次考试就得到了一个达标的成绩，因此没有继续努力去追求拿更高的分数。
我建议大家如果有时间有精力，还是不要像我一样，应该精益求精、不断超越自我，努力取得更亮眼的成绩。
大一、大二的其他时间，我花在了课业和学生活动上面。
那时候我对本专业的认知还比较少，学校的课程开设也欠缺了些系统性与导向性，所以其实大一大二学下来还是不知道学习信管这个专业以后的就业方向如何。但就我自身而言，我很感兴趣商务、市场方向，为了在大三取得一份心仪的实习offer，我花了一定时间在学生活动上去获取一些组织与管理的经历。
就这样从大一到大三我在学生会从部员到部长到主席，收获了经历与快乐，这份经历也成功帮助我拿到了第一份实习offer，埃森哲咨询实习生。
这份实习是一份平日兼职实习，而非暑期实习项目，大三下学期时课程已经比较少了，在正常上课之于，一周我会去实习三天，主要做SAP的实施，工作内容确实主要是打杂，但同事们都很乐意教我，透过他们我学习了一些简单基础的关于ERP的行业知识，对企业Saas建立了一定了解与兴趣。
还是那句话，机会是留给有准备的人的，后来找暑期实习时我投了微软的技术销售岗位，碰巧微软招聘的岗位是ERP、CRM销售实习生，相比于其他竞争对手对这些企业Saas知之甚少，我凭借着做SAP的实习经历脱颖而出拿到了微软暑期实习生项目的offer，成为微软当年在广州仅有的两名实习生之一。
实习的最后我还成功拿到了转正offer，机会很宝贵，但因为一直以来出国读书的愿望还是放弃了。
因此我也建议要出国读研的同学一定要重视实习经历，一方面对于MIS类专业，因为其面向商务应用的本质，实习经历能够帮助加深对专业的认知与理解，是国外研究生录取非常看重的实践经历。
另一方面哪怕没有申请到心仪的学校，有着不错的实习经历也能对日后找工作起到莫大的帮助，算是留了一个Plan B。
除了实习，项目与科研也常常在申请中被谈及。
在我看来，对于大部分MIS授课型研究生，科研并不是一个必选项，有当然好，但没有也不会成为太大问题。
我个人有参与过导师的科研项目，但并没有发表过任何论文，这也并没有对我的申请带来负面影响。但项目经历在我看来仍然必不可少，大部分学生通过学校课程是有很多机会做一些项目的，对于这些项目，一定要认真努力去完成，这些项目内容和经历都很有可能对日后的申请带来帮助。
在做项目的过程中，如果能体现出自己的领导力、解决问题的能力自然都可以成为很好的文书中的素材。
项目过程中也要注意和老师积极沟通，和老师建立联系多交流，争取拿到一封推荐信，为申请打好基础。
随着自己实习经历的丰富，对专业理解的加深，我也更加明确自己留学的目的。
其实无论是高中还是刚入大学的我，对于出国留学我具体想去学一些什么并没有一个清晰的概念，更多的是想获得一段国外生活学习的经历，就是世界那么大我想去看看这样简单的想法。
但随着我去实习对行业有更多的接触，我开始逐渐明晰了自己的职业规划，我意识到自己对于Saas的兴趣和自身能力的优势，那时候我的职业理想是成为一名技术咨询顾问。
因此我对于专业的选择没有任何迷茫，因为我本科的专业就是我理想职业对口专业，所以研究生我也决定要继续在这个专业内深造，进一步夯实自己的技术背景，并加深对商务、行业的理解。
在选校时，那些课程设置不符合我的诉求，毕业生就业方向不契合我的职业规划的专业也就能轻而易举的被我过滤掉，省去了很多选校、选专业上的纠结。
我也建议大家在选校时，好好了解各个学校的课程设置、就业报告，通过这两个方面，就大概可以理解这个专业目标要培养什么样的学生，是否与自己的职业规划匹配。
进行申请
伴随着大三暑假的实习，我进入了申请季节，我选择了通过中介去申请。
如果是现在的我去申请，我会觉得自己申请也是可行的，因为我已经对自己的职业规划、深造的目的、个人经历、自身亮点有了较为清晰的理解，但大三时候的我还不具备这些能力，所以中介对我来说仍然是必不可少的，但我对于中介的挑选非常谨慎，甚至说是挑剔。
在选择中介的过程中我走访了很多大的留学中介，但最后决定选择了一个小的工作室，这个工作室之所以打动我是因为我的文书老师是一位同校同专业的学长，他后来到美国深造取得了教育学硕士学位。我认为一个同专业的学长会对于专业、就业方向都更为理解，能够帮我挖掘的我自身的亮点，打磨出一篇贴合专业的申请文书，而不是仅仅做文书的翻译和语言的修饰。
另一方面他教育学硕士的背景也能够对我的背景挖掘、个人发展规划起到很好的引导作用。
自己有了明确的目的与规划，加之文书老师对我的指导，我意识到一篇打动招生官的文书最重要的是让招生官明白两点：
第一为什么我要选择你们学校，你们学校的哪些课程、特点是对我的个人发展起到帮助的，讲清楚自己选择该所学校继续深造的目的。
第二为什么学校应该选择我，让招生官觉得我的职业规划我想要做的事是这个学校这个专业培养出的学生该有的样子，对于大部分授课型研究生，毕业生的就业情况仍然非常重要，所以一个明确的职业规划是一个有力的敲门砖。
所以在文书写作过程中，我就自己的职业规划、自身优势、学校课程设置与特点与我的文书老师进行讨论，针对每个学校进行一定程度的针对性修改，与文书老师共同完成了亮点突出、个人职业规划清晰的文书。
我的三维谈不上突出，但收到的录取不少，并且我最后选择的卡内基梅隆大学的录取我也拿到的比大部分同学早很多，算是提前被录取，我相信我的文书为我的申请增色不少。
其实整个申请季我都过的还算从容，该考的试、该准备的成绩都早已就位，还有靠谱的中介老师帮忙，申请过程算是比较顺利。
期间也有一些学校要求现场面试、视频面试、自我介绍视频等等不同形式的申请材料和面试流程，有了前面文书写作过程中对个人经历、职业规划等方面的认真梳理，也就都能应对自如。
一些建议
综合我的个人申请经历，我觉得主要有两点建议给到想出国的同学们。
第一，早做准备。
因为我着手早，所以我有充足的时间去照顾到留学申请的方方面面，无论是考试成绩还是实习、学生活动都按部就班，每一步都走得很稳。
相比于我身边很多同学，大三下学期才开始准备申请，单是托福、GRE考试就焦头烂额，更不用提去实习丰富自身经历和花时间打磨文书了，我觉得早做准备是我最后取得成功的关键因素。
第二，了解自我、明确目的。
只有了解自己才能写出一篇个性、亮点突出、令招生官信服的文书。
也只有明确自己为什么要出国读书，想从读研中获得些什么才能在选校、选专业上更加有方向性，而不是稀里糊涂事事都等着别人替你做选择。
总结
回顾我的申请之路，有自己的努力，有父母的支持，也离不开很多人的帮助，我觉得是运气与努力并重。我很感恩自己获得了这样宝贵的深造机会。
申请的结束不是终点，而是起点，后来的留学生活、海外工作种种经历，每每想起都让我感谢当年努力的自己。
要相信，在春天种下梦想，到秋天定会收获累累果实。
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