京领日报｜Common App数据显示：美国大学申请者数量同比增加8%

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世界顶尖大学

·康奈尔大学研发更灵活的网络塑造模型

·伦敦国王学院获得一流可持续发展排名第5

ⅡⅠ

每日推荐

·全球知名国际学校

一、新闻资讯

Global Information

全球资讯

01

Common App数据显示，

美国大学申请者增加了8%

图源：Getty Images

根据Common App的最新数据，2023-24学年一年级申请者数量同比增长8%。公立和私立大学都比前一年吸引了更多的一年级申请者，尽管公立大学的增长更快，2023-24年，公共机构的申请量同比增长14%，而私人机构的申请量同比增长10%。

根据美国国务院最近的数据，国际学生约占美国大学总人数的5.6%。各大学收到的国际学生申请数量在2023-24年间增长了19%。加纳申请美国大学的人数几乎增加了两倍，达到 9,800多人，比上年增长173%。增长第二多的原籍国是蒙古，有676名申请者，增长率为76%。

来源：K12-DIVE

调查显示Z世代缺乏就业准备技能

图源：E+ / Getty

smart.com最近发布的一项针对800名雇主的调查表明Z世代缺乏就业准备技能。调查受访者（经理、董事和高管）表示，1997年至 2012年出生的Z世代大学毕业生尚未掌握专业精神的几个关键基础方面，例如在面试时进行眼神交流。在调查受访者中，近60%的人认为应届大学毕业生没有为就业做好准备，近40%的人承认有意避免雇用Z世代大学毕业生，而是雇用27岁及以上的员工。

来源：EducationWeek

Industry Information

行业资讯

02

《第5次全国未成年人互联网

使用情况调查报告》发布

来源：教育部新闻办

此次报告调查覆盖31个省（自治区、直辖市）的小学、初中、高中及中等职业学校学生、家长和老师。报告聚焦未成年人互联网普及、网络接入环境、网络使用特点、上网教育与引导、网络安全与权益保护等方面情况，研判变化趋势，有针对性地提出工作建议。

报告提出的建议包括推动城乡未成年人更加公平地使用互联网，凝聚家庭学校社会多方合力破解未成年人用网过度问题，完善视频类应用监管，加强网络普法执法和安全教育，支持未成年人更好地学习新兴网络技术。

来源：教育部新闻办

白宫发布

“STEM教育培养计算素养指南”

图源：白宫官网

美国白宫网站发布由计算素养跨机构工作组（IWGCL）编写的《通过STEM教育培养计算素养:联邦机构和利益相关者指南》报告，总结了在STEM教育中培养计算素养（Computational Literacy）的最佳做法，包括在线学习、多样性、公平、包容和可及性方面的实践例子，将计算素养成功融入STEM教育的例子，以及通过新兴技术实现计算素养的例子。同时就解决计算素养培养面临的障碍提出了建议。

来源：国际与比较教育研究所

School Information

学校资讯

03

哈罗北京男子篮球队

出战泰国FOBISIA锦标赛！

图源：HarrowBeijing哈罗北京官方公众号

哈罗北京男子篮球队受邀前往泰国拉格比学校学校参加FOBISIA 2023 U19篮球邀请赛。哈罗北京男子篮球队首次出战这一备受瞩目的篮球赛事。在国际级别的竞赛中，选手们不仅需要展现过人的运动技巧和体能，还需要展现其团队合作能力、非凡的毅力和竞技体育精神。

在FOBISIA锦标赛期间，队员们进行了六场比赛，他们以出色的表现展示了哈罗北京的核心价值观——勇气、荣誉、谦和和互助。

来源：HarrowBeijing哈罗北京官方公众号

SSIS斩获微视频奖项

图源：SSIS上海新加坡外籍人员子女学校

本学年由上海教委、上海科技艺术中心和上海教育台联合举办的“我眼中的上海之美”上海外籍人员子女学校学生微视频征集展示活动中，SSIS八年级尹乐琪同学的作品获奖。同时，她将代表SSIS所有参赛同学应邀前往上海教育台进行本次活动的采访录制。指导老师叶钰也被应邀前往上海教育电视台进行采访录制。

来源：SSIS上海新加坡外籍人员子女学校官方公众号

二、世界顶尖大学

康奈尔大学研发

更灵活的网络塑造模型

图源：康奈尔大学官方公众号

自万维网诞生以来大约三十年了，数据在互联网上传送和发送到我们的设备的过程在设计上基本上保持不变。

为了通过软件定义网络实现互联网架构现代化，康奈尔大学和荷兰开放大学的学者开发了一种可编程网络模型，为研究人员和网络管理员提供了他们长期以来寻求的选择：定制数据包调度的能力——建立在网络交换机上的空中交通控制机制，使互联网成为可能。

来源：康奈尔大学官网

伦敦国王学院

获得一流可持续发展排名第5

图源：伦敦国王学院官网

《人物与地球》将国王学院评为英国大学可持续发展相关类别第五位。

人类与地球大学联盟是唯一一个根据环境和道德表现排名的英国大学综合、独立排行榜。国王学院在181所大学中排名第五，比去年上升了6位，再次保持了一流的排名。国王学院在QS世界大学可持续发展排名中的排名也有所提高，在全球1,500所大学中上升68位至第44位。

来源：伦敦国王学院官网

三、每日推荐

全球知名国际学校推荐

北京京西学校

图源：WAB北京京西学校官方公众号

北京京西学校创办于1994年，是北京的20几所外籍人员子女学校当中设立较早的学校之一。2019年，基于对其他学校案例研究和全球国际教育的洞察之中，京西教育者提出了以FLoW21为核心的学习者社区建设目标。在京西，FLOW21是一种全新的教育模式探索，它要求发挥每个学生的主观能动性，定制学生的学习安排，以让学生能够在教育中具备应对未来世界的能力。2021年，京西学校整个学习社区成员共同设计了京西战略发展2022+的框架，创新了对学习的定义以及更新了教育理念，“为了改善学生的学习和体验而创新”，是京西教育者的追求。在二十九年如一日的建设中，京西学校的战略、目标、使命与愿景都在要求学校创立以学生为中心的目标之上，深度契合IB教育的理念，也瞄准了未来人才培养的核心。

上海市民办尚德实验学校

图源：上海市民办尚德实验学校

上海市民办尚德实验学校于2003年，在浦东康桥破土而生。在其后的两年内，基本形成了小学、初中到高中的十二年寄宿制学校教育。2013年，历经10年探索，上海市民办尚德实验学校创建了特色学校，2018年开设航头校区，持续拓展教育链条，开办学前教育，让更多学生更早地接受优质教育。在2008年，尚德开始探索国际教育，并于2010年4月获得国际文凭组织（the International Baccalaureate Organization，简称IBO）授权，同年开办融合部小学项目，成为IB世界学校，为学生引入世界认可度最高的IB课程体系，帮助尚德学子走向世界舞台。

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