据51.CA报道,加拿大安省一所大学的数十名国际学生因为考试成绩不及格,展开数日的静坐抗议,一些沮丧的学生说,他们觉得被学校剥削和榨取更多的钱。现在事件有了新的进展。
据《多伦多星报》记者Nicholas Keung报道,争议出现后,涉事的学校阿尔戈马大学(Algoma University)重新评估了其宾顿校区一门在线课程的分数,发现分数“异常低”,改而给了几十名学生及格分数。学校还将为一批学生提供一次免费补考。
校方表示,他们非常重视学术诚信和公平,对于那些重新考试的学生,成绩将取决于他们的努力。至于学生们暗示学校试图榨取他们更多的费用,校方没有作出回应。
这一事件使得加拿大留学生再次倍受关注。近年来,随着外国学生入学人数激增,加拿大的国际学生计划关注度越来越高。
事件中的学生们在阿尔戈马大学宾顿校区注册了为期一年的信息技术专业研究生证书课程。秋季学期其中一门课是关于系统分析技术的在线课程(COSC 3707)。
上周,班里总共230名学生中,许多人得知自己没有通过考试,必须支付3500元的学费重修,其中多数人来自印度。
他们表示,这导致他们要延迟毕业,延迟申请研究生工作许可和最终获得加拿大永久居留权。
25岁的Sandeep Kaur在印度获得了计算机工程本科学位,他发现自己在阿尔戈马大学的这门课程已经第二次不及格时感到震惊。他说:“他们想从国际学生那里得到更多的钱。我们支付的学费已经是国内学生的三到四倍。这是大学赚钱的生意。”
上周五开始,学生们和支持者在大学校外的Queens和Main街露营,要求校方重新审核成绩,如果必须重修这门课,就换一个教授。他们还要求免除重修的费用。
23岁的Deep Sharma说:“我们不想再跟这位教授重修这门课了。我们需要公平的分数。我们需要审查我们的考试,这个过程应该是公平和透明的。”他拥有印度的计算机科学学士学位。
在回应抗议学生时,大校理学院院长Michael Twiss表示,他了解到一些人认为“分数异常”引发的担忧。
他在给一名不及格学生的邮件中写道:“我做了调查,客观地认定这门CS课的成绩异常低。你的课程老师在得知我的审核结果后,已经采用标准化评分系统,会重新提交这门课程的期末成绩。”
据称,收件人得到保证,他能通过这门课,及格分数将很快反映在他的成绩单上。
阿尔戈马大学的官员在给《星报》的一份声明中表示,在收到学生投诉后,对这门课程进行了“紧急”审查,投诉显示这门课的成绩低于统计标准。根据大学的政策和程序,课程讲师采用了“标准钟形曲线”。结果,又有61名学生到达50%及格分。
校方表示,目前这个班级只有32名学生不及格,校方已经与抗议学生会面,听取他们的担忧。学校已经为这些学生提供补考、学习材料,以及免费辅导课程为考试做准备。考试将由不同的教师编写和评分,参加考试不收费。
该校在一份声明中表示:“作为一所公立大学,阿尔戈马大学非常重视学术诚信。虽然我们为所有学生提供了一系列资源来支持他们的成功,但这取决于他们自己的努力和通过考试。”该校还补充说,这门有争议的课程很难。
校方还提到,抗议者中有些是该校学生,有些不是,“学校可以发出邀请,不会保证有更好的成绩。”
据报道,学校官员无法提供班级国际学生和国内学生的比例或不及格人数,但总体上的课程通过度都在90%以上。
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