名师
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印江认定10名教学名师和122名骨干教师
近日,印江自治县教育局认定吴昊等10名教师为“十四五”第三批县级教学名师,认定任丹等122名教师为“十四五”第三批县级骨干教师。据悉,此次县级教学名师评选由教师个人申报,学校初评推荐,县教育局对进入现场考评人选采取备课40分钟,课堂展示20分钟现场考评,按“资料评审占40%与现场考评占60%”量化评分从高到低,遴选出10名“十四五”第三批县级教学名师。同时,同步开展的县级骨干教师评选按照教师个人申
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培养新时代中小学名师名校长,“双名计划”启动!
日前,教育部办公厅印发《关于实施新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)的通知》(以下简称“双名计划”)。旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。健全名师名校长遴选、培养、管理、使用一体化的培养体系和管理机制,营造教育家脱颖而出的环境,为全面落实立德树人根本任务、推动基础教育高质量发展提供有力支撑
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新一轮中小学名师名校长培养计划启动
教育部近日启动新周期中小学名师名校长培养计划(2022—2025),从全国遴选了300位教师校长作为培养对象,北京大学、清华大学等20家单位作为培养基地,进行为期三年的连续性系统化培养。本期“双名计划”在18—20日举行了开班活动,活动有哪些新亮点、新举措、新目标,一起来了解。面向各区域多学段培养教育系统创新人才通过培养对象与培养基地的初步了解,参与“双名计划”的教师、校长在培养申报表上可以填报三
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新一轮中小学名师名校长培养计划启动
教育部近日启动新周期中小学名师名校长培养计划(2022—2025),从全国遴选了300位教师校长作为培养对象,北京大学、清华大学等20家单位作为培养基地,进行为期三年的连续性系统化培养。本期“双名计划”在18—20日举行了开班活动,活动有哪些新亮点、新举措、新目标,一起来了解。面向各区域多学段培养教育系统创新人才通过培养对象与培养基地的初步了解,参与“双名计划”的教师、校长在培养申报表上可以填报三
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新一轮中小学名师名校长培养计划启动
来源:央视新闻客户端教育部近日启动新周期中小学名师名校长培养计划(2022—2025),从全国遴选了300位教师校长作为培养对象,北京大学、清华大学等20家单位作为培养基地,进行为期三年的连续性系统化培养。本期“双名计划”在18—20日举行了开班活动,活动有哪些新亮点、新举措、新目标,一起来了解。面向各区域多学段培养教育系统创新人才通过培养对象与培养基地的初步了解,参与“双名计划”的教师、校长在培
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新一轮中小学名师名校长培养计划启动
教育部近日启动新周期中小学名师名校长培养计划(2022—2025),从全国遴选了300位教师校长作为培养对象,北京大学、清华大学等20家单位作为培养基地,进行为期三年的连续性系统化培养。本期“双名计划”在18—20日举行了开班活动,活动有哪些新亮点、新举措、新目标,一起来了解。面向各区域多学段培养教育系统创新人才通过培养对象与培养基地的初步了解,参与“双名计划”的教师、校长在培养申报表上可以填报三
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70位职校教师入选!该省公示2023教学名师名单
江苏省教育厅公示2023年江苏省教学名师入选名单,多位职教人入选。图片来源:江苏省教育厅2023年江苏省教学名师入选名单公示根据《省教育厅关于做好2023年江苏省教学名师申报工作的通知》(苏教师函〔2023〕10号)精神,经各高校、设区市教育局选拔推荐,省教育厅组织专家评审,共评出2023年江苏省教学名师300人,其中普通高等学校100人,中等职业学校30人,幼儿园、中小学校170人。现将评审结果
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山西中小学名师名校长培养人选公示
山西省教育厅发布《关于向教育部推荐中小学“双名”计划培养人选名单的公示》,公示如下。公示强调——根据工作安排,省教育厅拟向教育部推荐我省新时代中小学“双名”计划培养人选;公示期间(10月8日至12日)如对推荐人选有异议,可以书面形式向省教育厅提出,单位提出须加盖本单位公章、个人提出须签署真实姓名并并写明联系人(本人)工作单位、通讯地址和电话,不符合上述要求的异议不受理。联系人:李鹏联系电话:035