走进世界医学名校——芝加哥大学

芝加哥大学(The University of Chicago,简称UChicago)由石油大王约翰·洛克菲勒于1890年创办,坐落于美国金融中心芝加哥,是一所私立研究型大学,素以盛产诺贝尔奖得主而闻名,约40%的诺贝尔经济学奖得主与芝大相关。该校诞生了芝加哥经济学派等众多知名的芝加哥学派,创立了法律经济学,是经济学、法学等社会科学学科的世界级学术重镇。同时,从曼哈顿计划起,大批科学家汇集于此,在

芝加哥大学(The University of Chicago,简称UChicago)由石油大王约翰·洛克菲勒于1890年创办,坐落于美国金融中心芝加哥,是一所私立研究型大学,素以盛产诺贝尔奖得主而闻名,约40%的诺贝尔经济学奖得主与芝大相关。

该校诞生了芝加哥经济学派等众多知名的芝加哥学派,创立了法律经济学,是经济学、法学等社会科学学科的世界级学术重镇。同时,从曼哈顿计划起,大批科学家汇集于此,在“原子能之父”恩利克·费米等人的领导下建立了世界上第一台核反应堆(芝加哥一号堆),开启了人类原子能时代,并创办了美国第一所国家实验室阿贡国家实验室和著名的费米实验室,奠定了芝大在自然科学界的重要地位。

2021-2022年度,芝加哥大学位列U.S. News美国最佳大学排名第6,软科世界大学学术排名第10,泰晤士高等教育世界大学排名第10,QS世界大学排名第10,U.S. News世界大学排名第15。

普利兹克医学

TheUniversity of Chicago

Pritzker School of Medicine

普利兹克大学是为数不多的实际位于大学校园内的医学院之一,为在一个充满活力的多学科社区内度过其医学院阶段的学生提供了智力和社会优势。最重要的是,合作研究和学习的机会非常突出:大学及其专业学校的所有部门都位于距离医院几步之遥的地方,广泛的生物和物理科学研究实验室也是如此,从而为学院的医学生提供了丰富的机会。

临床研究

临床研究方向的学生与他们选择的导师密切合作,以制定临床相关问题、制定回答问题的策略、分析他们的发现并展示他们的结果。

潜在主题的范围涵盖临床医学的所有领域。一个重点领域是治疗试验,例如在患者直接护理中评估新药或设备的临床试验。项目可以是在导师的实验室中继续工作,也可以是与导师密切协调开发的新项目。在任何一种情况下,学生都可以而且应该在从数据收集到演示的整个项目中发挥带头作用。

基础/转化科学

基础/转化科学包括调查核心科学概念和途径的研究,通常利用动物、细胞系或组织。这种类型的研究允许人们提出临床相关问题并调查受控系统中的因果关系和潜在机制。基础/转化科学轨道为学生提供了一个机会,让他们接受芝加哥大学生物科学部众多研究人员之一的指导,并开发一个学生可以拥有所有权的重点项目。项目是单独设计的,以匹配学生可用的技能、兴趣和时间范围。

医学科学家培训计划

芝加哥大学医学科学家培训计划 (MSTP) 成立于 1967 年,是美国历史最悠久的医师科学家培训计划之一。该计划的目标是培养下一代医师科学家领袖,并为所有学生提供严格的科学培训,使他们能够在自己感兴趣的领域中脱颖而出。医学院的学生寻求从事生物医学研究的职业,并希望运用临床和研究专业知识来解决医学科学中最紧迫的问题。该项目在培养学生在全国主要研究机构担任学术医学领导职位方面有着辉煌的历史。

研究机会

生物科学部以及其他部门的许多当前授予博士学位的部门和委员会都可供受训人员使用。参与学生的研究领域和最终临床专业最好与 NIH 资助机构NICHD的使命保持一致。学生必须满足所选博士学位课程的特定入学和学位要求。

医学、社会科学和人文学科的 MD-PhD 项目

芝加哥大学的医学、社会科学和人文学科 (MeSH) 课程旨在培养医学生成为医学与社会关键界面上的创新型医师学者。MeSH 计划为有兴趣在传统生物和物理科学以外的领域获得医学博士和博士学位的学生提供了机会。以前的学生在人类学、经济学、公共政策和哲学等广泛领域攻读博士学位。MeSH 始于 1985 年,是该国仅有的同类项目之一。

MeSH 学生通常在研究生院开始前两年的学习,然后完成三年的医学院学习,然后返回研究生院完成博士培训。完成博士学位后,学生返回医学院完成医学培训。此顺序使 MeSH 学生能够高效地完成研究生培训,同时最大限度地减少医学培训中的长时间休息。

健康与社会科学中心 (CHeSS)

获得录取后,即将入学的 MeSH 学生将被纳入健康与社会科学中心 (CHeSS),在那里他们将获得行政支持、跨学科研讨会和课程的访问权以及指导。导师团队由来自全校的 3-4 名教职员工组成,在 MeSH 学生通过医学院和各自的博士课程取得进步时,他们会为他们提供持续的支持和建议。MeSH 的核心教员是机构和全国著名研究人员的骨干,代表了范围广泛的联邦和私人资助的合作项目。他们还为 MeSH 学生提供独特的机会,让他们参与整个校园内非常有凝聚力、互动的健康服务研究和社会科学团体。

MD/MBA健康服务与数据科学

凭借经济学、统计学和行为科学方面的研究,拥有医学博士/MBA 双学位的学生将接受培训,成为医疗保健组织的领导者。要了解芝加哥大学商业和医学领域提供的跨学科机会的一个例子,请阅读有关布斯医疗保健分析实验室的更多信息。

芝加哥大学的医学博士/MBA 学生通常完成医学院的前三年,然后休学一年,在芝加哥大学布斯分校攻读全日制研究生工作。医学博士/MBA 学生随后返回普利兹克医学院完成医学学位的最后一年临床学习。在医学博士学位的最后一年,医学博士/MBA 学生在普利兹克医学院和芝加哥大学布斯分校选修。典型的 MD/MBA 学生在五年内完成两个学位。

健康服务与数据科学项目

Health Services & Data Science Track 是 Scholarship & Discovery 计划科学调查轨道的一个组成部分。Health Services & Data Science S&D Track 是一个研究和培训经验的综合项目,旨在让学生接触定量和定性的实证方法,以了解人和系统在医学中的工作方式。从二元层面的微观交互研究(例如,医生/患者关于临终愿望的交流)到国家层面的宏观层面研究(例如,信仰医院的普及与产前检查之间的区域关系服务),并利用社会科学、医学伦理学和相关领域的思想和理论,该方向的学生有机会与国内最优秀的研究人员合作。Health Services & Data Science Track 的经验在不断发展,但通常结合教学、研讨会、临床和研究部分,目的是为学生提供提出和回答有关健康相关现象的复杂问题的技能。该轨道为那些希望接受高级培训、进行指导研究或服务项目以及与医疗中心和整个大学的教职员工联系的人提供了一个“大本营”。

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