走进世界医学名校——开普敦大学

开普敦大学(The University of Cape Town),简称开大,英文缩写UCT,位于西开普省的开普敦市。开普敦大学是南非最古老的大学,成立于1829年,是非洲大陆的学术研究中心之一,为世界大学联盟成员。学校拥有世界一流的研究设施和科研成果,45位不同学术领域的专家,享有世界声誉。其前身是南非学院(South African College),创建于1829年,原本只是供传教士进修的

开普敦大学(The University of Cape Town),简称开大,英文缩写UCT,位于西开普省的开普敦市。

开普敦大学是南非最古老的大学,成立于1829年,是非洲大陆的学术研究中心之一,为世界大学联盟成员。

学校拥有世界一流的研究设施和科研成果,45位不同学术领域的专家,享有世界声誉。

其前身是南非学院(South African College),创建于1829年,原本只是供传教士进修的男子学院,在1841年迁至桌山背脊魔鬼峰下。1890年开始招收女生,以教育殖民官的后代为主,在1918年改为开普敦大学(UCT),并公开对外招生,全校黑人与白人学生各占一半,尤以医学院、艺术学及商业管理学院排名非洲第一。

健康科学学院

我们在医疗保健和研究的背景下提供各种教育、培训和学术职业选择——从临床和公共卫生到健康和康复科学。我们是那些寻求世界级培训的人的首选学院——因为我们在全球培训了一些最优秀的健康从业者和科学家,以及我们的临床成就和前沿研究方面享有盛誉。

作为撒哈拉以南非洲第一所拥有百年历史的医学院,为非洲和全球培训了大量优秀的医疗从业者和科学家,在临床成就和前沿研究方面享有盛誉,跻身全球前 50 名健康科学学院之列,这在非洲和发展中国家的任何大学中均属首创。

学院设有13个学术部门,20多个多学科研究小组,通过支持培训和研究,在应对非洲和全球健康挑战背景下的南非问题方面发挥着至关重要的作用。学院为学生准备适当的卫生服务技能的学习,同时在临床交流计划、教育和广泛的研究合作遍及非洲和世界。

健康科学学院研究企业旨在在学院和开普敦大学的愿景和使命的背景下推进和鼓励优秀的研究,领导具有创新性、相关性和变革性的研究项目,培训未来的研究人员,并向世界各地的卫生组织提供建议,以期提高南非及其他地区的个人、社区和人口健康。

该学院每年有 100 多名博士后和 2500 多名研究生。研究事业涵盖基础、临床、公共卫生和相关健康科学,并拥有许多世界领先的团体。研究人员在 30 多个大学研究委员会认可的团体以及许多其他研究实体和计划中工作。

开普心脏研究所(CHI)

开普心脏研究所是一个多学科和跨专业的卓越中心,专注于与撒哈拉以南非洲地区常见的心血管危险因素和疾病相关的研究活动和专业知识。其重点是巩固和扩大现有的主要努力,以应对最严重的心血管健康威胁,并改善该地区的整体繁荣。

该研究所的战略意图是在多学科环境中集中应用其广泛的科学研究技能和能力,从最基本的支持技术扩展到临床研究和公共卫生方法。这包括领导力和全球研究。通过其在实验室研究和临床研究之间的桥梁作用,CHI 将自己视为一个促进翻译的机构,并非常注重通过培养研究生的能力发展。CHI 在多个共享实验室、设施和专业知识之间创造了一个现代、统一和充满活力的科研环境。

传染病和分子医学研究所(IDM)

传染病和分子医学研究所成立于 2004 年,是南非开普敦大学的跨学院研究生研究所。

IDM 的愿景是成为一个国际卓越中心,世界一流的科学家在这里共同努力,解决非洲的重大疾病。

研究工作集中在以下主题领域内和跨领域:

结核

HIV爱滋病

新冠肺炎

由病毒、寄生虫、蠕虫和细菌病原体引起的其他传染病

非传染性疾病,包括流行的癌症、基因组和精准医学

支撑这项研究的是许多跨领域平台(生物安全 3 级设施;流式细胞术和细胞分选;基因组学、生物信息学和数据科学;质谱和生物成像)。

神经科学研究所(NI)

神经科学研究所于 2015 年被开普敦大学认可为跨学科研究机构,建立在健康科学学院高影响力研究项目的基础之上。NI由大学、省政府和慈善捐助者共同资助,位于格鲁特舒尔医院校园内,与医院一流的临床平台相结合。

这包括撒哈拉以南非洲领先的儿童医院红十字战争纪念儿童医院。吸引了来自该地区的研究人员和临床医生,建立了一个全球网络。

为了与 UCT 的 2030 年愿景和联合国可持续发展目标 (SDG) 保持一致,ni努力成为世界一流的研究机构,为非洲人民创造更美好的未来做出贡献。研究人员及其学生可以通过 NI 获得卓越的临床资源和最先进的神经科学方法,重点是创新和指导。这是一个充满活力的跨学科环境,包含所有相关的临床学科,共享设施,如诊所、会议场所、研究生工作区,以及包括 3T MRI 和 PET-CT 的专用研究神经影像学套件。

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