研究生专业
| 建筑
MArch：创建于2000年，本专业为期三年，是为有本科四年任何专业学习的学生设计的。目前DesignIntelligence将本专业排在美国东北地区第八位。MSArch：本专业为期三个学期，是为已经获得被认证的五年建筑学学士申请人设计的，为NAAB所认证。本专业学生被鼓励选择专业、专项领域学习。建筑专业研究生课程师资力量雄厚，有著名的教育家、建筑师以及优越的设施和与普拉特其它学系的跨学科联系。著名的访问学者会定期把他们的研究工作向学生们呈现。
| 城市设计
本专业为期三个学期，为已有五年建筑学本科学士学位的申请人设计。课程高强度，注重概念、理论和城市设计的综合实践。城市设计是一个逐渐发展的新兴领域。城市的扩张与缩合，经济交流的复杂系统以及强烈的环境变化都呼吁创新的环境分析和信息敏感设计的新形势的产生。对于城市和工业生态相关的生产的新合成策略将被详细在课程中解释。本专业让学生能够在多种形式的城市设计中进行有思想的创新工作。新的计算机制图和可视化技术、理论辩论、历史先例和跨学科的方法都将被运用。
| 通信设计
| 艺术设计教育
本专业接收学习艺术、设计和建筑的学生，致力于变成具有活力且跨学科的专业。在本专业的学习过程中，一系列的教育活动会让学生养成创新思考的习惯并且愈发加深对于艺术的理解。学生们还会参加一系列的实际活动，并且会有机会拥有对于工作室、教育、艺术史等学科的教学经历。
| 绘画
本专业提供给学生广阔且富有活力的工作室实践机会，重点关注学生的个人发展并注重理解汇聚成当代艺术的重要问题。每一个学生都会参加高强度的工作室学习，增强自身的技能，增加自身关于历史、社会和批判评论的知识。上课形式还有研讨会、小组讨论和同伴互助等。
| 艺术和设计史
普拉特是一个学习艺术和设计历史的优越地方。我们的标志性校园吸引大批著名艺术家、设计师、历史学家和理论家等，而且校园距离工作室、画廊、私人展览、图书馆和博物馆等都近在咫尺。我们的教师是由备受赞誉的学者组成，他们更加注重学生的智力和专业性发展。学生们在他们开设的广泛的课程中可以深切地感受到教师的专业、敬业和创新品格。
| 室内设计
| 工业设计
本研究生专业被U.S.News&WorldReport和DesignIntelligence持续地评委美国前十名。本专业接收获得各种本科学士学位的申请人，因为我们有着多样的学生群体，这种丰富的背景与传统相互碰撞，让学生们更加创新与批判地思考，并能够更好地准备做未来领袖。本专业的老师都是专攻家具、灯光、建筑、展览、产品、图像、汽车、医药用具、包装、平面设计等等领域的专家，能够让学生在任何感兴趣地领域学习工业设计。
| 版画
本专业的设立是为了促进更广阔范围内的跨学科交流。我们期望这种教育能够使学生对于影响世界的因素有更加全面、更加个性化、更加创新的认识。我们的教学团队全身心的将自己投入到了跨年代的交流中去，带着实践艺术家、作家和评论家的热情与尊重，和学生们一起探讨版画。
| 雕塑
雕塑专业鼓励3D、4D实验和跨学科的探索思考。多种不同的方法绘制传统和尖端概念，涵盖了全方位的技术。教师慷慨投资于纽约独有的代际和跨文化的对话。所有活跃的艺术家、作家和批评家带来严谨和尊重，工艺中采用自己的做法。此外，来访的艺术家、策展人、批评家和艺术专业人员提供了一个多样化的公开讲座。特别是在研究生阶段的工作室经验，其特点是强大的同行交流和对话。普拉特雕塑设施包括一个专业齐全的金属铸造店，有着铺木板、塑料/树脂区、陶瓷、模具制作工作室。雕塑专业的学生有机会在版画和珠宝制作的课程和设施上制图和绘画。
| 设计管理
设计管理（DM）研究生专业的使命是建立在普拉特培养创意领袖的国际声誉上的。DM通过我们的使命是提供教育的经验提升普拉特的使命，可以帮助塑造21世纪的战略领导人，能够弥合设计与商业的学科和推动创新。我们项目的目标是发展可以互相合作的领袖，以建立可持续的战略优势。
| 数码艺术
这一领域的研究采用数码及传统过程以创造大幅面数码版画、装置、艺术书籍和其他触觉媒体。研究解决发展、基于数字艺术的打印和演示的关键问题和技术。推荐选修课程包括摄影历史、蚀刻、丝网印刷光刻、3-D印刷及数码摄影。
| 艺术文化管理
文化艺术管理（ACM）研究生专业的使命是发展普拉特培养创意领袖的国际声誉。我们的专业的使命是培养领导者能够战略性地使用他们的创造力，培养创造性的表达，建立创意社区，并塑造一个迎接越来越多挑战的世界。该计划旨在弥合三C：文化、社区和商务，强调培养创新资本的重要性。参与者积极研究如何使用艺术创作，发展和维持繁荣的文化，共创繁荣。通常那些对艺术和文化感兴趣的都是没有受过相应理论教育的人。本专业就是为了此类人群设计。参与者应当探索正在改变我们沟通方式的新媒体和方法，了解文化领袖的变化的角色。在体验式学习中，该专业的目标是创建一个团队为基础的协作学习社区。学员在这里可以学习战略的制定和实施、财务、市场营销和法律、创新和决策、运营规划、文化规划、人力资源管理和谈判技巧。
| 媒体研究
媒体研究专业班级规模小，多以研讨会及工作坊的方式教授。媒体的出现是社会迅速转型的结果。该专业的目的是培育许多重要的社会、政治、经济和文化研究者，用媒体形式的历史记录前沿理论及其对于国家经济、政治、性别、种族、审美形式等的影响。本课程强调研究各种形式的媒介，包括电影、视频、电视、电台、写作和计算机等。我们多样化的教师引导学生学习逻辑和媒体，并和他们探讨表达的文化技术。他们做语篇分析的工作，解释符号学，使学生获得媒体历史知识，传播理论和媒体实践。
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